信息中心

团学快讯

当前所在位置: 首页 > 信息中心 > 团学快讯

河北北方学院2024年11月“第二课堂”数据月报

发布时间:2024-12-07 09:14:19        访问次数:1229

 

秋意阑珊,初雪清浅。

枫红渐褪,霜白初现,深秋的浪漫与冬日的静美,在指尖轻轻交织,共同送走了诗意盎然的十一月,也迎来了我们本月的月报!在全校各个学院的努力下,我们共同书写了十一月崭新的篇章!接下来就和我一起插上竹蜻蜓,去了解第二课堂的新进展吧!本月作为学风建设月,为了进一步加强学风建设,增强同学们学习的积极性和主动性,提高学生的综合素质,开展了一系列活动。本月我校举办了139个活动,参与活动人数多达33645人,这充分展现了我校各社团丰富的文化底蕴和同学们对学习的热情,同时培养和提升了同学们多方面的能力,营造校园良好的学习氛围,推动学校的学风建设。

为继续严格按照校团委”1234” 工作体系,坚守三大阵地,积极探索第二课堂建设以提升学生综合素质,有力推进”第二课堂成绩单”制度的有效落实,本期月报对11月1日——11月30日期间“第二课堂”数据进行分析发布,相关数据由“第二课堂成绩单”管理处负责整理。

1733534173247376.jpg

1.“第二课堂”创建活动数量

1733534245601122.jpg

本月各社团纷纷开展了各具特色的活动。每一项活动都让同学们在参与中感受到社团文化的独特魅力。其中动物科技学院信息科学与工程学院创建活动数量接近,分别举办了20场18场活动,在“第二课堂”创建活动数量中位居第一、第二基础医学院举办10场活动,排名第三经济管理学院、文学院、法政学院和中医学院本月举办活动数量相同,为7场

2.“第二课堂”活动供给类型

1733534287502127.jpg

从“第二课堂”活动分类方面来看,我校11月份“文体活动”类活动发布数量最多,占39.57%,“思想活动”类活动占比位列第二,为25.90%,“志愿公益”类活动占比位列第三,为17.98%

3.“第二课堂”活动供给数量

1733534324445712.jpg

数量较上个月有一定幅度下降,其中,11月2日发布活动数量最多,多达16个。总体来说,本月我校“第二课堂”活动发布数量一开始有一定幅度下降,但之后趋于稳定。

4.“第二课堂”学生参与的主要特征和现状

十一月份基础医学院学生参与活动人次、各类活动数

1733534395669066.jpg

十一月份医学检验学院学生参与活动人次、各类活动数

1733534515284760.jpg

十一月份中医学院学生参与活动人次、各类活动数

1733534566489419.jpg

十一月份药学院学生参与活动人次、各类活动数

1733534612401337.jpg

十一月份理学院学生参与活动人次、各类活动数

1733534644805306.jpg

十一月份法政学院学生参与活动人次、各类活动数

1733534678868709.jpg

十一月份公共体育部学生参与活动人次、各类活动数

1733534717315361.jpg

十一月份文学院学生参与活动人次、各类活动数

1733534755667105.jpg

十一月份外国语学院学生参与活动人次、各类活动数

1733534787489205.jpg

十一月份经济管理学院学生参与活动人次、各类活动数

1733534820782904.jpg

十一月份信息科学与工程学院学生参与活动人次、各类活动数

1733534852907602.jpg

十一月份艺术学院学生参与活动人次、各类活动数

1733534883890769.jpg

十一月份动物科技学院学生参与活动人次、各类活动数

1733534912804931.jpg

十一月份农林科技学院学生参与活动人次、各类活动数

1733534940828179.jpg

十一月份马克思主义学院学生参与活动人次、各类活动数

1733534967421861.jpg

5.黑名单情况

 到梦空间活动发布总量139个,活动参与33645人次,签到率99%。各位小伙伴们,要记得及时签到呦!

<注:文中所列数据是通过”到梦空间”系统采集的数据,不包含未入驻使用”到梦空间”系统的系别部门和入驻使用了但是未通过”到

梦空间”系统发布的活动数据。>  

 总体来看,本月我校“第二课堂”开展各类活动的指数还有较大增长空间。各学院应注意对同学的培训,提高活动的开展质量,提升同学们的参与感和获得感,切实发挥“第二课堂”的育人实效。校团委也将与全校师生共同努力,一起研究解决“ 第二课堂” 的各种困难和各类问题。此外,也希望各学院积极收集各位同学参加的各类活动与反馈,以及学生所需求的活动,以便于发布一些更加贴合我校同学实际情况的活动,来丰富学生的兴趣爱好,同时也能鼓励学生加入到丰富多彩的活动中去,让我们共同建设更好的“第二课堂”,一起体验美好的大学生活。