在深入贯彻落实习近平总书记关于志愿服务的重要论述和重要指示批示精神，深刻把握雷锋精神时代内涵与实践要求的热潮下，法政学院（教师教育学院）积极行动，以丰富多样的形式鼓励广大青年学生奋勇作为 ，开启了一系列精彩纷呈的志愿服务与特色活动。这些活动紧密围绕专业特色，立足社会需求，展现出学院积极践行育人使命、服务社会发展的坚定决心。关爱特殊儿童，共筑温暖未来。本次“耕耘希望 筑梦青春”支教队成员主要由学前教育、应用心理学、历史学专业10名同学组成。前期，支教队成员与服务中心教师深入沟通，了解儿童需求，并充分发挥自身专业优势，将心理学、教育学等多学科知识融会贯通，为孩子们量身打造既充满趣味又极具教育价值的游戏活动。活动现场，趣味游戏环节将气氛推向了高潮。在“蒙眼贴五官”游戏里，小朋友们每一次精准的粘贴，都会引发周围小伙伴们的欢呼雀跃，欢声笑语在整个活动场地回荡。“我们邀请一个人”游戏则让孩子们在互动中加深了彼此的了解。他们手牵着手，用稚嫩而纯真的声音，热情地邀请着身边的小伙伴加入游戏，那一张张洋溢着笑容的脸庞，传递着最纯粹的快乐与友善。“气味探索盒” 更是成为了孩子们眼中的新奇宝藏。游戏过程中，孩子们不仅收获了丰富的知识，还体验到了探索未知的乐趣。志愿者们耐心地引导孩子们参与游戏，适时给予鼓励和帮助，让现场氛围始终温馨而活跃。

心理涂鸦绘心声，艺术疗愈润心灵。活动筹备阶段，大学生心理协会的同学们根据心理学中的“表达性艺术治疗”原理，对活动场地进行了巧妙布置。在女生宿舍三号楼前，3张白色画卷铺展开来，宛如一张张等待书写的心灵答卷。旁边整齐摆放着各类绘画工具，折射出五彩斑斓的光芒，仿佛在召唤着参与者们用色彩倾诉心声。活动现场，参与者们热情高涨。他们手持画笔，在画布上尽情挥洒，将内心的情感和思绪化作一幅幅生动的画面。有的同学用蓝色描绘出一片宁静的海洋，象征着内心的平和与宽广；有的则用红色勾勒出一颗跳动的心，表达着对生活的热爱和激情。心理学专业的志愿者们在活动现场运用“非言语沟通技术”，适时为参与者提供心理支持和引导。活动结束后，工作人员将涂鸦作品进行了整理和展示。每一幅作品都像是一个小故事，用色彩打破了彼此间的界限，讲述着同学们的喜怒哀乐，引领同学们真切感受艺术的魅力和心理疗愈的力量。

鼓励学生参与地方建设，以青春之智助力社会发展。活动伊始，心悦酒店协会的同学们引领参与学生广泛了解张家口当地丰富的文旅资源，包括大境门、鸡鸣驿等历史文化遗迹，以及草原天路、崇礼滑雪场等自然景观与特色旅游项目。活动过程中，同学们发挥各自在文化研究、文案策划、平面设计等方面的专长，运用所学知识，结合张垣文旅特色，进行了创意构思与设计创作。同学们从宣传册的整体风格、布局排版，到图片选取、文字撰写，每个环节都致力做到深入思考、创新表达。有的小组以古朴典雅的风格展现张垣的历史底蕴，有的则采用活力时尚的设计突出其现代旅游特色。在文案方面，学生们用生动优美的语言介绍景点，挖掘背后的文化故事，力求吸引更多游客的目光。经过努力，一份份精美的文旅宣传册方案脱颖而出。这些作品不仅在视觉上具有强烈的吸引力，而且在内容上精准传达了张垣文旅的核心价值。

此次活动，是学院进一步加强社团建设，推进第二课堂以“专业+志愿服务”为纽带，致力构建“理论认知-实践转化-价值创造”的实践育人模式。通过活动，不仅为张垣文旅宣传贡献了创新成果，也为学生们提供了宝贵的实践机会。通过参与活动，同学们将课堂知识与实际项目相结合，强化了创新意识，提升了专业技能，增强了社会责任感与服务意识。未来，法政学院（教师教育学院）将继续开展类似活动，鼓励更多学生参与地方建设，以青春之智助力社会发展。

稿件来源：法政学院  审核人：张冬霞